东方网记者刘轶琳4月29日报道：今天下午，沪上首期儿童语言障碍临床专业资格培训结业，来自全国的70多位赏获得了由美国培生听力语言中心颁发的沪上首期“DREAM儿童语言发育标准化评估康复系统”初级资格证书。

　　据了解，近年来在临床上出现语言障碍的儿童越来越多，虽然目前对儿童的评估日渐细化，比如儿童智力测试、行为测试、家长问卷，发育进程生长评估，但语言问题的评估在国内很少，譬如，孩子不说话，不说话到什么程度，缺乏一个具体详细的评估标准。

　　据美国语言病理学家刘雪曼博士介绍，作为国内首个儿童语言障碍诊断系统，DREAM-C评估方法以普通话为母语、基于中国境内儿童建立常规模型的标准化语言测试。参与DREAM-C评估标准制定的作者都是美国哈佛大学的顶尖教授，培训班5位老师都具备国外资质和临床实操经验，并且可以胜任双语教学。

　　来自全国的70多位儿科和儿童保健医师、语言治疗师、残联康复治疗师等，经过为期5天的学习，获得了由美国培生听力语言中心颁发的沪上首期“DREAM儿童语言发育标准化评估康复系统”初级资格证书。此次培训，标志着国内首个儿童语言障碍诊断系统开始进行全国推广，填补国内儿童语言障碍评估缺乏系统标准诊断的空白。

　　中国发育行为儿科学组创建人、上海艾儿贝佳浦滨儿童医院院长金星明表示：“过去我们只是从症状上来推测，依靠智力测试、语言的筛查测试，而这些在精准上是远远不够，存在一个假阴性和假阳性的误诊，譬如，很容易跟自闭症儿童混淆，因为两者表现出来都是不交流不说话，动作行为刻板，家长、社会很容易认为孩子得了自闭症，但其实很多只是语言问题。而通过DREAM-C的诊断评估，能有效鉴别诊断，并提供有针对性的治疗措施。”